为深入落实教育部《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，牢固树立“健康第一”教育理念，健全全员、全程、全方位育心工作体系，6月24日下午，beat3652026年班主任工作会议暨首期心理助人能力认证培训开班仪式于中和楼1007会议室顺利举行。党委副书记俞位增，学工部（学生处）、教师工作部（人事处）负责人、各二级学院党总支书记、副书记出席开班仪式，参训班主任、辅导员代表、专兼职心理咨询师100余人参加培训。
俞位增在开班仪式上致辞。他指出，新时代高校学生工作面临全新形势与现实挑战，身心健康是青年学生成长成才的基础保障，心理育人已成为落实立德树人根本任务的关键一环。班主任作为学生思想成长引路人、校园安全稳定第一道防线、学风建设与人才培养主力军，肩负着守护学生心灵、护航青春发展的重要使命。俞书记对全体班主任提出三点工作要求。一是提高政治站位，深刻认清班主任岗位核心价值，不断增强学生工作的责任感、使命感与荣誉感；二是聚焦主责主业，统筹做好思想引领、班风学风建设、成长规划指导与暖心关爱服务，把心理关怀嵌入班级管理全过程；三是锤炼专业育人本领，坚守教育初心、坚持勤学善思、恪守师德底线、勇于实干担当，以专业化能力推动学校心理育人工作提质增效。
学工部部长、学生处处长、团委书记郑芳介绍了本次培训整体安排。本次培训采用集中授课搭配分组演练的复合教学模式，立足班主任日常管理痛点难点，邀请多所高校心理领域专家开设系列实务课程，覆盖心理危机法律风险、心理障碍识别转介、谈心谈话实操技巧等核心内容。培训分阶段有序推进，统一组织线上认证考核，以制度化激励推动班主任心理助人能力常态化提升。经济管理学院班主任代表作交流发言，结合自身带班、竞赛指导实践经历，分享了育人工作的感悟。
本次开班仪式标志着beat365首期班主任心理助人能力专项培训全面启动。下一阶段，学校将以本次系列培训为抓手，持续建强基层心理育人骨干队伍，完善家校医协同干预机制，织密校园心理健康防护网络，构建预防、识别、干预、转介一体化心理育人工作体系，以高质量心理育人赋能学生全面健康成长，奋力书写新时代高校立德树人工作新篇章。
开班仪式后，浙江纺织服装职业技术学院心理健康教育中心主任尤海燕受邀开展了心理助人能力认证首场培训。
